{"id":85,"date":"2015-01-21T00:17:48","date_gmt":"2015-01-21T00:17:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.llotja.cat\/240llotja\/?page_id=85"},"modified":"2015-01-22T09:36:14","modified_gmt":"2015-01-22T09:36:14","slug":"fases-de-treball","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.llotja.cat\/240llotja\/?page_id=85","title":{"rendered":"FASES DE TREBALL"},"content":{"rendered":"<p>FASE 1. MEDIACI\u00d3, FORMACI\u00d3 I RECERCA INICIAL<\/p>\n<ul>\n<li>Negociaci\u00f3 interna del projecte amb tots els agents implicats a l\u2019escola.<\/li>\n<li>Consolidaci\u00f3 de l\u2019Equip Base i les comissions de suport al projecte format per equips h\u00edbrids de professionals de l\u2019escola i agents externs, amb una din\u00e0mica de treball en equip i col\u00b7laboraci\u00f3.<\/li>\n<li>Disseny i dinamitzaci\u00f3 d\u2019activitats de formaci\u00f3 i introducci\u00f3 a la recerca.<\/li>\n<li>Introducci\u00f3 a tots els participants del context del projecte i estudi d\u2019exemples de projectes afins (per tema i per metodologia)<\/li>\n<li>Construcci\u00f3 d\u2019un espai intern de comunicaci\u00f3 entre projectes, intercanvi i recursos a l\u2019espai Moodle Llotja 240.<\/li>\n<\/ul>\n<!-- meta slider -->\n<div style=\"max-width: 550px;\" class=\"metaslider metaslider-nivo metaslider-90 ml-slider\">\n    \n    <div id=\"metaslider_container_90\">\n        <div class='slider-wrapper theme-default'>\n            <div class='ribbon'><\/div>\n            <div id='metaslider_90' class='nivoSlider'>\n                <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.llotja.cat\/240llotja\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/pujant001-520x661.jpg\" height=\"700\" width=\"550\" data-title=\"Pujant les escales de la Hist&ograve;ria\" alt=\"\" class=\"slider-90 slide-93\" \/>\n                <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.llotja.cat\/240llotja\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/pujant002-520x661.jpg\" height=\"700\" width=\"550\" data-title=\"Pujant les escales de la Hist&ograve;ria\" alt=\"\" class=\"slider-90 slide-94\" \/>\n                <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.llotja.cat\/240llotja\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/pujant003-520x661.jpg\" height=\"700\" width=\"550\" data-title=\"Pujant les escales de la Hist&ograve;ria\" alt=\"\" class=\"slider-90 slide-95\" \/>\n                <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.llotja.cat\/240llotja\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/pujant004-520x661.jpg\" height=\"700\" width=\"550\" data-title=\"Pujant les escales de la Hist&ograve;ria\" alt=\"\" class=\"slider-90 slide-96\" \/>\n                <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.llotja.cat\/240llotja\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/pujant005-520x661.jpg\" height=\"700\" width=\"550\" data-title=\"Pujant les escales de la Hist&ograve;ria\" alt=\"\" class=\"slider-90 slide-97\" \/>\n                <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.llotja.cat\/240llotja\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/pujant006-520x661.jpg\" height=\"700\" width=\"550\" data-title=\"Pujant les escales de la Hist&ograve;ria\" alt=\"\" class=\"slider-90 slide-98\" \/>\n                <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.llotja.cat\/240llotja\/wp-content\/uploads\/2015\/01\/pujant007-520x661.jpg\" height=\"700\" width=\"550\" data-title=\"Pujant les escales de la Hist&ograve;ria\" alt=\"\" class=\"slider-90 slide-99\" \/>\n            <\/div>\n        <\/div>\n        \n    <\/div>\n    <script type=\"text\/javascript\">\n        var metaslider_90 = function($) {\n            $('#metaslider_90').nivoSlider({ \n                boxCols:7,\n                boxRows:5,\n                pauseTime:3000,\n                effect:\"fade\",\n                controlNav:true,\n                directionNav:true,\n                pauseOnHover:true,\n                animSpeed:600,\n                prevText:\"&lt;\",\n                nextText:\"&gt;\",\n                slices:15,\n                manualAdvance:false\n            });\n        };\n        var timer_metaslider_90 = function() {\n            var slider = !window.jQuery ? window.setTimeout(timer_metaslider_90, 100) : !jQuery.isReady ? window.setTimeout(timer_metaslider_90, 1) : metaslider_90(window.jQuery);\n        };\n        timer_metaslider_90();\n    <\/script>\n<\/div>\n<!--\/\/ meta slider-->\n<p>FASE 2. SEGUIMENT DELS PROJECTES<\/p>\n<ul>\n<li>Formaci\u00f3 dels grups i definici\u00f3 dels projectes que es duen a terme.<\/li>\n<li>Els alumnes dediquen temps a fer recerca espec\u00edfica sobre els projectes en curs, i s\u2019estudia la possibilitat de realitzar activitats complement\u00e0ries de formaci\u00f3, comunicaci\u00f3 i disseminaci\u00f3 dels projectes.<\/li>\n<li>Es complementa el proc\u00e9s amb activitats com: visites a llocs emblem\u00e0tics; visites a tallers; xerrades amb diferents convidats, etc.<\/li>\n<li>Contacte i seguiment dels projectes per part de l\u2019Equip Base:\n<ul>\n<li>Suport a la recerca amb materials espec\u00edfics.<\/li>\n<li>Sessions de seguiment dels projectes.<\/li>\n<li>Reunions entre projectes i possibles col\u00b7laboracions entre departaments i seus de l\u2019escola.<\/li>\n<li>Concreci\u00f3 dels projectes i treball amb l\u2019alumnat.Elaboraci\u00f3 i entrega d\u2019informaci\u00f3 del proc\u00e9s de treball i avan\u00e7ament en la concreci\u00f3 final dels projectes i de les possibles propostes per al programa d\u2019activitats 240+.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>FASE 3. DESENVOLUPAMENT DELS PROJECTES<\/p>\n<ul>\n<li>Seguiment del proc\u00e9s de treball amb la producci\u00f3 o no del projecte, segons el format de l&#8217;assignatura.<\/li>\n<li>Cada grup elabora un curt escrit d&#8217;una p\u00e0gina on s\u2019explica el projecte, la recerca duta a terme i on es defineixen les necessitats t\u00e8cniques de producci\u00f3. Durant aquesta fase, s\u2019aprofita la din\u00e0mica del grup per tal de compartir els projectes i mantenir una visi\u00f3 cr\u00edtica-constructiva davant del proc\u00e9s.<\/li>\n<li>Entrega d\u2019una descripci\u00f3 detallada del projecte, que inclou informaci\u00f3, documentaci\u00f3 fotogr\u00e0fica del proc\u00e9s, noms dels participants, etc.<\/li>\n<li>Elaboraci\u00f3 a partir d\u2019aquesta informaci\u00f3 del programa d\u2019activitats 240+ i del lloc web del projecte.<\/li>\n<\/ul>\n<p>FASE 4. COMUNICACI\u00d3, DISSEMINACI\u00d3 I PRODUCCI\u00d3 DELS PROJECTES<\/p>\n<ul>\n<li>Comunicaci\u00f3 a trav\u00e9s del lloc web del proc\u00e9s de treball i dels projectes desenvolupats.<\/li>\n<li>Presentaci\u00f3 p\u00fablica del programa d\u2019activitats fruit del treball d\u2019alumnat i professorat a les aules.<\/li>\n<li>Producci\u00f3 de les activitats internes i externes del projecte.<\/li>\n<li>Disseminaci\u00f3 i comunicaci\u00f3 del projecte.<\/li>\n<li>Proc\u00e9s permanent de contacte amb entitats, agents i col\u00b7laboradors amb la idea d\u2019expandir i reflexionar sobre el futur de l\u2019Escola Llotja d\u2019una manera participativa i contextualitzada.<\/li>\n<li>Difusi\u00f3 i realitzaci\u00f3 del programa d\u2019activitats 240+<\/li>\n<\/ul>\n<p>FASE 5. AVALUACI\u00d3, CONTINU\u00cfTAT I FUTUR<\/p>\n<p>Tot el proc\u00e9s del treball del <strong><span style=\"color: #3ecaea;\">240+<\/span><\/strong> es completa amb moments d\u2019avaluaci\u00f3 tant de l&#8217;Equip Base -Col\u00b7lectivaccions i la direcci\u00f3 de l&#8217;escola- com amb la totalitat dels projectes i agents involucrats, per tal de reflexionar sobre la pr\u00e0ctica, desenvolupar relacions entre projectes, connexions amb \u00e0mbits m\u00e9s amplis relacionats amb l\u2019educaci\u00f3 i la cultura, aix\u00ed com facilitar la continu\u00eftat i ampliaci\u00f3 d&#8217;aquest proc\u00e9s de reflexi\u00f3 i treball en el futur, des de la recuperaci\u00f3 activa de la mem\u00f2ria i el patrimoni de l&#8217;escola.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>FASE 1. MEDIACI\u00d3, FORMACI\u00d3 I RECERCA INICIAL Negociaci\u00f3 interna del projecte amb tots els agents implicats a l\u2019escola. Consolidaci\u00f3 de l\u2019Equip Base i les comissions de suport al projecte format per equips h\u00edbrids de professionals de l\u2019escola i agents externs, amb una din\u00e0mica de treball en equip i col\u00b7laboraci\u00f3. Disseny \u2026 <a class=\"continue-reading-link\" href=\"http:\/\/www.llotja.cat\/240llotja\/?page_id=85\">Seguir llegint<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":94,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.llotja.cat\/240llotja\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/85"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.llotja.cat\/240llotja\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.llotja.cat\/240llotja\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.llotja.cat\/240llotja\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.llotja.cat\/240llotja\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=85"}],"version-history":[{"count":5,"href":"http:\/\/www.llotja.cat\/240llotja\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/85\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":102,"href":"http:\/\/www.llotja.cat\/240llotja\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/85\/revisions\/102"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.llotja.cat\/240llotja\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/94"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.llotja.cat\/240llotja\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=85"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}